文章作者提出营造积极的育人氛围,将学校教育、家庭教育、社会教育有机结合起来,调动一切积极因素,多措并举,关心、爱护学生,唤醒学生的教育自觉,增强自信心;同时采用正确的方法加强情感、意志和注意力等心理品质的训练,督促和引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,激发其学习积极性,培养他们乐观向上、自律自强的良好品质,有利于促进学生全面、和谐发展,成为对社会有用的人才。
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