随着科技的发展，传统教学模式已无法满足大数据专业人才培养要求。以广州工商学院为例，分析高校大数据专业实践教学现状，将华为大数据专家认证课程引入实践教学，促进专业课程与行业证书的整合，构建校企合作实践教学新模式。该育人模式和实践路径为高校大数据专业构建人才培养新模式提供了参考。
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