翻转课堂教学模式下的高职药剂学说课设计

作者：邱文斌; 孔繁怡; 王磊

来源：考试周刊, 2019, (19): 35.

• 翻转课堂
• 高职
• 药剂学
• 说课

翻转课堂教学模式能充分调动学生的学习主动性,实现了个性化学习。本文在基于翻转课堂教学模式下,对药剂学课程从课程性质与定位、教学内容、教学方法和手段、教学过程、考核评价和教学反思六个方面进行说课设计。

• 单位
  江西卫生职业学院