摘要

随着新课程改革中提出了以学生为主体这一教学理念,各学科教师纷纷对传统的教学内容及教学方式进行科学合理的完善。班主任是小学教学管理工作的主要负责人,是帮助学生养成良好生活习惯和学习方式的重要人员。如何在新时期更好地通过教学管理工作提升学生的核心素养,是现阶段小学班主任需要思考的主要课题。