摘要

初中科学复习是引导学生对初中科学知识进行系统理解、整体认知的一个过程。在缺少科学实验这一激发学生兴趣的载体的情况下,为了持续激发和维持学生的复习兴趣,使学生对初中科学知识进行结构化、系统化复习,提高复习效率,教师可采取有趣记忆、梳理知识、优化思维等有效复习策略。