课程思政教学方法设计研究

作者：李文忠; 牛童

来源：山西青年, 2020, (01): 67.

• 课程思政
• 教学模式
• 教学方法

近年来,高校课程思政教师和专家学者围绕课程思政教学方法研究的意义、教学模式的改革、教学方法创新原则和路径等问题进行了深入研究,取得了一定的理论成果,对提高教学效果起到了促进的作用。

• 单位
  天津城建大学