探究提高初中英语口语互动教学实效性

作者：华晓琴

来源：中学生英语, 2021, (38): 12.

<正>英语是一门语言科目,学习的目的是为了与他人进行互动。但是当前的初中英语口语教学存在一定的问题,例如互动形式单一,使互动教学没发挥出其效用,学生的能力也没办法得到有效的提高。针对这种情况,教师需要将互动方式进行创新,借助其提高初中英语口语互动教学实效性,帮助学生更好地进行学习。本文从语言游戏、小组讨论、角色扮演三个方面入手,阐述了提高初中英语口语互动教学实效性的方法。