<正>思维导图又称为心智导图，是一种用来表示个体发散思维的图示工具。在小学中高年级音乐欣赏教学中应用思维导图，能够更好地落实音乐教学的目标，发展学生的音乐素养，培养学生的创造性思维。基于此，以小学中高年级音乐欣赏教学中的不足作为切入点，分析了思维导图在小学中高年级音乐欣赏教学中的作用，最后对思维导图在小学中高年级音乐欣赏教学中的应用路径进行了分析，以期更加充分地发挥音乐欣赏教学的育人价值，提升学生的综合素质。
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