"讲好中国故事,传播好中国声音"是新时代中国外宣工作的新范式。"用英语讲中国故事"对当代青少年成长成才、传承中华优秀传统文化、传播中国时代强音具有重要意义。本文通过分析"中国故事"青少年英文读物的价值,梳理"中国故事"青少年英文读物编辑出版存在的问题,提出形成"用英语讲中国故事"的社会风尚、制定"用英语讲中国故事"的培养标准和阅读指导目录,以及制定"中国故事"译介标准,旨在为"中国故事"青少年英文读物的发展提供可行建议。
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