摘要

随着科学技术的进步,教育形式也在发生着变化,传输接受式的教育模式已经不再是唯一的选择了。粉笔也逐渐被白板笔、电子产品所取代,"电子书包"这一词语逐渐被师生们了解、接受。因此,就"电子书包"的内容和在数学教学中的具体运用及运用过程中产生的优缺点进行阐述。