摘要

上海市实验学校教育集团利用集团化办学优势,开展小初高德育活动课程一体化设计,以"纵向一体化"和"横向一体化"为建设目标,构建了集团校"纵向衔接、层层递进,横向融合、各有所长"的一体化德育活动课程。