顺应新课标要求,我们现在的语文阅读教学中产生了一种基于对话理论的对话教学模式,其强调注重教师、学生、文本等主体间对话,重视这些对话主体在进行对话后的知识生成。本文主要论述以对话理论为基础的语文阅读教学的问题和解决策略,从其理论内涵、教学中所存在的问题和教学策略方法三个方面依次进行阐释。
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