随着科技的快速发展,移动设备的日益完善以及技术水平的不断提高,微课逐渐在教育领域兴起,已经成为一种常用的教学手段。近年来,高职高考作为中职学生继续升学深造的平台越来越受到学生的青睐,但是中职学生的数学基础比较薄弱,时间紧,任务重,导致高职高考数学教学难度加大,如何提高高职高考数学复习效率已经成为数学教师的一大课题。本文主要针对如何运用微课来提升高职高考数学教学的效率进行了分析和研究。
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