医事法案例教学,特别是医疗损害责任纠纷案例教学,在法科生医事法职业教育中具有重要地位。在传统案例教学模式影响下,常规医事法案例教学缺乏系统性、目的性、思辨性,类型化医事法案例教材编写和教学则可以培养法科生法律职业能力,适应司法实践的需求和司法改革的方向。