对于复杂几何问题的求解,要充分挖掘自身解题经验,通过图形解构,展开类比联想,用最基本的几何图形与模型来寻找突破口,从不同的知识视角去发掘思路,在一题多解中优化数学思维,积累解题活动经验,从而发展数学核心素养.
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