初级汉语课堂管理个案分析

作者：朱晓宇

来源：文教资料, 2019, (02): 37-38.

• 初级汉语
• 课堂管理
• 案例分析

学习汉语的人越来越多,到我国大学学习语言的也越来越多。作者介绍了学生的国籍、汉语水平及性格特点等,描述了这一节课每个学生的状态、出现的问题等,分析对外汉语教师的做法,并提出了观点。

• 单位
  东北师范大学