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摘要
<正>班主任既是学校工作最重要的具体执行者,又是学生成长的最重要帮助者和负责人。那么,什么样的班主任才能算一个好班主任呢?2016年12月4日的《福建日报》报道,长乐市某小学发生了一件令人震惊的事件:一名五年级小学生因未完成作业而遭班主任体罚,并被呵斥"滚出去"。该事件导致社会舆论一片哗然,人们不禁问:班主任工作到底该怎样做?以积极心理学为基础的积极教育也许可以为当代的班主任工作找到一条新思路。一、什么是积极教育积极教育是指以积极心理学为理论基础,以发现、发展学生的长处和优点为核心任务,以提高学
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