“互联网+”在中职教学中的应用

作者：徐晴; 尹亚波

来源：信息与电脑(理论版), 2019, (14): 245-246.

• “互联网+”
• 中职院校
• 计算机教学

随着当今社会科学技术的持续发展,互联网已成为众所周知的全方位平台。尤其在教育方面,互联网对中等职业学校的教育教研产生了重大影响,为电脑教学提供了难能可贵的机会,拓宽了教学领域,丰富了手段。但是,中职学校学生的学习兴趣普遍低迷,教学方式、内容与实际应用脱节,在一定程度上影响了互联网在中职教学中的推广。互联网要想在中职教学中充分应用,不仅要结合当前用人单位对中职院校学生的要求,而且要树立互联网混合教学的科学教育理念,转变教育方法与教学内容,提升中职生的学习热忱。