我国历史悠久,文化底蕴深厚,传统民间游戏更是种类繁多。但是随着时代的发展和进步,传统民间游戏逐渐没落,传统民间游戏的传承越发令人担忧。在幼儿园教学中,部分教师不了解传统民间游戏,没有与幼儿教学融合,使得传统民间游戏不能得到有效的开展,加上资金有限和现代信息技术的冲击,传统民间游戏的发展受到影响。为有效解决上述问题,提出开展幼儿园传统民间游戏的策略,更好地传承和发展传统民间游戏,提高幼儿教育的质量。