探析加强医学生英语教学中的人文教育

作者：段娟

来源：课程教育研究, 2018, (14): 112.

• 医学生
• 英语教学
• 人文素养

医学作为专业性很强的学科,需要学生在掌握必要的英语语言技能的同时具备跨文化交际能力及较强的人文素养。而当前的医学院校英语教学普遍存在重技能、轻人文的现象,针对医学生的公共英语教学应平衡好语言技能和人文内涵双方面的培养,这样才能帮助他们提高英语综合语言能力及具备良好的职业素质。

• 单位
  山西医科大学晋祠学院