摘要

在构建和谐社会的大背景下,中职院校应该对德育教育形成更加深刻的认识,理解其包含的深厚内涵,积极展开教学创新。本文在和谐社会视角下,对中职德育教育存在的一些短板不足作出分析,然后提出了创新德育教育的可行策略方法,希望能够为相关教师提供参考,推动中职德育进一步发展,取得更好的效果。