随着我国教育改革的不断进行,我国新课改背景下的学生创造性思维能力的培养也逐渐得到了教师的广泛关注。通过对学生进行创造性思维能力的培养,不仅可以让学生不受传统教育的束缚,敢于突破各种常规,并且在实际的问题解决过程中不仅可以更加独特和变通,还可以促进学生学习质量和效率的提升。因此,本文将对我国新课改下学生创造性思维能力的培养策略进行全面的分析研究,然后提出相应的对策促进学生创造性思维能力的有效培养,进而促进学生未来更好的学习和发展。