摘要

知名教育家陶行知先生用尽毕生心血来研究教育理论,提出了很多有价值的教育对策。其提倡以培养儿童的创造力和想象力为主,而且主张让儿童自己动手操作。这些理论非常适用小学音乐教学,教师要深入研究陶行知提出的教学理论,对其进行合理运用,为学生创设一个快乐的音乐课堂。为此,笔者分析了陶行知教育理论下的小学音乐高效课堂建设策略。