摘要

<正>新闻学是一门实践性较强的社会学科,新闻学专业的人才培养目标是培养适用于各类媒体的应用型人才。以"电视新闻摄制"为例,在新闻学专业的课程体系中,主要由《摄像基础》《非线性编辑》《电视新闻》构成"电视新闻摄制"这一媒体实践能力培养的核心课程。目前国内各大新闻院校几乎都开设这三门课程,但由于这三门课程教学内容联系紧密,大多存在教学内容重复,教学重点不够突出,实践教学内容孤立、不成体系,无法适应"电视新闻摄制"的整体实践要求等问题。

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