高品质学校治理创新策略

作者：王治国; 银华

来源：教育科学论坛, 2019, (23): 3-8.

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理想的学校治理应该是强调主体的多元性、参与性与协同性,从管理思想、管理内容、管理机制、管理主体、管理评价等方面着手,建立起以人治走向法治,从封闭走向开放,从管理走向引领,从标准走向个性,从制度走向文化,从行政走向学术的治理体系。可以通过实施价值共同体建设策略、管理机制创新策略、发展协同体创建策略、管理环境生态化策略、评价激扬策略等策略推进高品质学校治理。