摘要

初中语文阅读不仅可以培养学生的阅读能力,还可以提升学生的阅读水平,有效地陶冶学生的情操,使学生在阅读过程中感受到中国的传统文化和文明,领略到世界各地的风情和特殊。同时,较高的语文阅读水平和理解能力对学生今后的学习和生活有着重要的作用。然而,目前我国初中生对语文阅读方法掌握得还不是很理想,这样的情况出现,大多数是教师在教学生阅读过程中没有及时地采取有效的策略和方法。所以,结合多年积累的经验,对初中语文阅读教学的有效性策略进行了相应的探讨。