以三个“六约定”提升小学线上教学质量

作者：臧小琳

来源：第二课堂(D), 2022, (09): 68.

<正>因特殊时期需要，学校要求“停课不停学”，这就要求我们不但要掌握线上授课方式的操作技巧，明确这种方式的教学目标，更要有全面、细致的教学安排，以实现高品质的线上智慧教学。经过一段时间的摸索，笔者总结出提升小学线上教学质量的三个“六约定”。课前“六准备”1.研讨完善教学设计、课件、微课等教学资料，备课力求体现生本理念。