<正>对于小学语文统编教材中的难课文,教师之所以总觉得教学时间不够用,教学难度大,往往是因为教师担心所教的内容有所遗漏。其实通过细思细想,我们教学时,没必要面面俱到,也没必要拔高教学要求。统编小学语文教科书执行主编陈先云老师在《如何把握长课文、难课文》这一讲座中提出":语文教学的重要任务是引导学生学会运用读书、作文、口语交际等规律,从而形成理解、运用语言文字的能力与习惯。"
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