摘要

<正>新课程改革将小学劳动课程与技术教育课程置于综合实践活动课程的整体框架之下,同时,打破了以往传统教学观念的束缚,对于教学课程进行优化和改良,为其注入了新的生命力。在劳动与技术教学中,科学、有效的教学活动,不仅能够让学生对劳动有一个正确的认识,培养学生热爱劳动的意识,还能有效实现学生德智体美劳的全面发展,因此,加强对小学劳动与技术教学有效性提升的研究有着十分积极的意义。小学劳动与技术教育对于学生的发展有着不可忽视的重要作用,主要就是