本文分析高中体育教学中学生不重视、参与度低,教学未与学生心理健康有机结合等问题,提出新课改背景下创新高中体育教学模式的有效途径:树立全新的教学理念,实现体育教学与学生身心协调发展;明确目标,优化教学内容;关注学生特点,优化教学方式;尊重学生,积极发挥学生的主体作用;发挥现代信息技术作用,提升课堂教学效果;分层教学,实施教学动态管理;健全体育教学评价机制,全方位提升学生的综合素质。
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