摘要

构成当前网络阅读环境要素分为显性因素和隐性因素,其发展趋势是阅读环境不断数字化、人性化和虚拟实境化。阅读主体意识在网络环境的构建策略是明确网络阅读目标,客观认识网络环境的不足,勿求被网络环境虚拟化,被网络精英"胁同化",推进网络言行的社会责任感等。

  • 单位
    甘肃省社会科学院