叙事护理在中医院低年资护士人文关怀能力培养中的作用

作者：王雅; 张金晶

来源：中医药管理杂志, 2022, 30(10): 162-163.

DOI：10.16690/j.cnki.1007-9203.2022.10.045

• 叙事护理
• 低年资护士
• 人文关怀
• 培养

目的：探讨叙事护理在中医院低年资护士人文关怀能力培养中的作用。方法：选择2020年1—7月在中医院工作的低年资护理人员42名为研究对象，随机均分为对照组与观察组，每组21名。对照组采用常规的护士带教方法；观察组在传统带教方法的基础上采用叙事护理的教学方法。比较两组护士干预前后的人文关怀能力评分。结果：干预后两组护士的人文关怀能力评分显著高于干预前(P<0.05);观察组护士的人文关怀能力评分显著高于对照组(P<0.05)。结论：将叙事护理运用在中医院低年资护士人文关怀能力培养的过程中，可有效提升护士的人文关怀能力水平。