抗疫背景下课程思政教学改革的实践与探索——以浙江商业职业技术学院烹调工艺专业为例

作者：刘晨; 王洪贞

来源：职业, 2021, (09): 39-41.

• 课程思政
• 烹调工艺专业
• 教学改革

本文以浙江商业职业技术学院烹调工艺专业为例,就抗疫背景下教学改革应当如何融入课程思政进行了探索。

• 单位
  浙江商业职业技术学院