摘要

儿童声乐教学是当前高职院校学前教育专业学科的重要内容,本文通过了解当前儿童声乐教学在高职院校开展教学过程中所出现的问题,从课程设置、选择教材以及课堂教学环节来进行儿童声乐教学的探索。

  • 单位
    石家庄幼儿师范高等专科学校