提升小学生课外阅读能力的策略——以“快乐读书吧”为例

作者：程永丽

来源：小学生作文辅导(上旬), 2020, (10): 17.

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随着人们思想的不断进步,现如今,对课外阅读的重视程度越来越高。课外阅读对学生的成长有很大的帮助,不仅有利于学生思维能力的培养,而且能有效提升学生的考试分数。然而,部分教师在组织课外阅读时,并没有运用科学的方法,致使实际的阅读效果较差。因此,笔者依据目前课外阅读现状,以部编版"快乐读书吧"为例,深入分析教师组织课外阅读的措施,旨在提高课外阅读的效率,更好地利用课外阅读的时间。