运用生活情境开展小学数学教学

作者：王倩

来源：新课程教学(电子版), 2020, (02): 103.

• 小学数学
• 生活情境
• 教学实践

在小学数学课堂教学中,有效应用生活情境教学法,不仅可提高学生的数学认识,还能提高课堂教学质量。本文从生活情境教学法的应用原则出发,对其在小学数学教学中的应用进行了探讨,提出了若干有效应用措施。