在新课标的引领下,反思性学习的理念被提到高中数学教学的重要位置.它对学生的元认知与思维能力的发展具有重要作用.文章以它的理论基础为出发点,提出关注反思性学习,促进学生思维发展的具体措施有:审题反思,缜密思维;解题反思,开阔思维;错题反思,优化思维.
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