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摘要
将教学内容与思政教育有机融合，全方面提高德育水平，是新时期教育工作者的重要职责。大学物理实验课程量大面广，在培养学生动手能力，科学精神方面具有重要作用，相比理论教学，教学过程中师生有很多面对面交流的机会，为开展卓有成效的德育、思政教育提供了很好的机会。近年来，通过规范教学纪律、加强课程设计、深挖科学家背后故事等，融入思政元素，提高课堂吸引力和学生学习积极性，在潜移默化中引导学生树立正确的人生观和价值观，取得初步成效。
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单位物理与电子学院; 中南大学
