以"高职院校依托优势专业,联系应用型本科院校,共同举办高职本科"这一模式为主要分析对象,借用战略管理中的态势分析法(SWOT),辨析高职优势专业举办本科教育的优势、劣势及其机遇和挑战,以期为发展高层次职业教育提供有益借鉴。