角色扮演在初中英语课堂教学中的实践分析

作者：邱明霞

来源：新课程(下), 2019, (07): 92-93.

• 角色扮演
• 初中英语
• 课堂教学

提到角色扮演,第一个想到的就是融入一个环境中,人与人之间进行互动,角色扮演的形式可以更直观地展现学生当时的场景,在英语这个学科中,在课堂上老师就会经常用到角色扮演这种方式方法让学生更直观,清楚地理解本堂课的精髓。可见角色扮演在初中的英语课堂上占据极其重要的位置。