以史为鉴,谈辅导员的管理艺术

作者：李锐

来源：才智, 2010, (29): 200.

• 以史为鉴
• 辅导员
• 管理艺术

辅导员工作多而繁杂,涉及到学校方方面面的工作,如何将这千头万绪的工作做好,在有限的时间内使效率最大化,是一个辅导员管理效率和水平的标志。本文试图从一个个经典的历史故事中,探寻管理的真谛,挖掘选人,用人,管人的法则,从"术"的层面为辅导员的管理工作寻找方法和借鉴。

• 单位
  闽江学院