新课标背景下小学数学主动学习方式探究

作者：谢宝松

来源：考试周刊, 2018, (52): 83.

• 新课标
• 小学数学
• 主动学习方式

新课标倡导的学习方式,最主要的特征就是强调学习的主动性,教师引导学生参与数学学习就应当以此为着眼点,引导学生围绕相关数学知识,在创设有效情境中实施主动学习方式,在提供动手空间中实施主动学习方式,在进行自主质疑问难中实施主动学习方式,在主动融入实践生活中实施主动学习方式,从而切实有效促进学生数学能力的提升,形成相关的数学素养。