摘要

<正>"授人以鱼,不如授之以渔。授人以鱼,只救一时之及;授人以渔,则可解一生之需。"——《老子》"一个不好的教师奉送真理,一个好的教师则教人发现真理",这是德国教育家阿道尔夫·第斯多惠的名言。意思是说,在教会学生知识的同时,更应该教会学生学习的方法。这样循序渐进,落实从知识到方法的传授才是教师应该真正做到的。授之以渔,就要多用启发式教学法。古希腊伟大的哲学家苏格拉底开创的"问答法",就完美演绎了启发式教学法的过程。在向学生