打造听力语言康复中心升级版

作者：黄岱

来源：现代特殊教育, 2020, (13): 68-69.

• 特教学校
• 听障学生
• 听力语言康复中心
• 教育康复

广东省湛江市特殊教育学校坚持"政府主导、部门支持、残联合作、多方协同、责任共担、资源共享"的办学思路,积极探索特殊教育学校附设听力语言康复中心的办学模式,以创新康复与教育结合育人模式为重点,于2001年创办"湛江市听力语言康复中心",与时俱进、开拓创新,逐步实现听力语言康复中心的升级发展,积极探索听障学生教育康复新路径。