课程是学校重要的育人载体，需要立足促进每个学生全面而有个性地发展，突出对学生素养发展和关键能力的培育，建构起目标适切、结构合理、内容精准、实施有效、评价多元的学校课程体系，实现学科间的整合、课程间的联动、学习与生活的联结、知识与能力品格的共生。蜊江中学围绕基于发展学生核心素养的学校育人目标，进行精致课程体系的系统开发，促进学生终身发展、健康成长，为初级中学课程建设提供了有益思路。
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