怎样引导学生在学习语文的过程中自主探究

作者：奚娟

来源：语数外学习(数学教育), 2020, (12): 24.

<正>自主探究是新课程理念提倡的一种学习方式。它要求学生做课堂的主人,在教师的引导下发挥主观能动性,调动各种感觉器官,通过动手、动眼、动嘴、动脑,主动地获取知识。那么,作为语文教师,我们该如何引导学生自主探究呢?下面,笔者就简要谈谈。一、充分利用多媒体技术,引导学生自主探究在"互联网+"时代,教师的教学手段也多了起来。在互联网技术的支持下,教师可以使教学内容变得更加丰富多彩,更加直观,更易于学生接受。