小学数学教学中如何渗透德育

作者：傅海明

来源：吉林教育, 2021, (13): 61-62.

<正>育人讲求"授人以鱼,不如授人以渔"。我国著名的思想家、教育家陶行知先生提出:"好的教师不只是会教书、教导学生,而是教学生如何学。"其核心思想就是教授学生学习方法而不是单纯的知识。从新课改的角度出发,课堂教学方式的改变仅是初探,更进一步深层次的改革,需要着重体现"以人为本"的教育观念,并且采用相对应的教学措施。关键问题在于过渡,即如何从传统、单一的知识传授,到知识与方法同步进行改进,对教师提出了更高的要求。