在技术与商业模式双变革背景下，财务数智化转型是当今时代的必然要求。高校会计类专业人才培养转型，是实现财务数智化转型目标的重要推进力。本文对我国普通本科会计类专业人才培养数智化转型中的专业方向增设、培养目标定位、程体系改造、师资力量升级、校企合作等工作开展情况进行了调查研究，对专业建设转型中存在的难点提出了建议，以期为数智化人才培养提供参考。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
