幼儿园融合教育中的音乐游戏

作者：费敏华

来源：琴童, 2023, (08): 87-89.

<正>融合教育是指有特殊教育需要的幼儿（以下简称“特需幼儿”）在普通班级中与同龄人一起接受教育的一种形式。在幼儿园融合教育中开展音乐游戏活动，能够激发幼儿的学习兴趣，提高幼儿的音乐感知能力和审美能力，发展幼儿的形象思维能力，促进幼儿良好个性的形成和发展。教师引导幼儿在音乐游戏中进行有效学习很重要。