摘要

<正>人生的过程就是被理想诱导的过程,回想自己走过的教学生涯,正是在自己教育理想的指引下,从入职初期立志站稳讲台的奋斗中慢慢"站起来",在追求教学快乐中疾步"走起来",再到现在追求自己教育理想的"跑起来",逐步成为学校骨干教师、市级教学能手、省级教学能手、省级学带培养对象,2013年5月更是幸运地被省教育厅派往新加坡参加境外研修学习。细想